病毒式传播的科学

是什么让事情像病毒一样传播?我们经常在网上看到朋友分享的文章、视频和图片社交媒体网络——但是什么造就了网络内容片段所以share-able ?回答这个问题,你可能会有数百万的观看、点击、点击和链接。

所有的浮华和魅力,没有努力工作。埃隆大学进行了一项所谓的“病毒式传播科学”的研究——本质上讲,是什么让事物像病毒一样传播。他们分析了《时代》杂志评选出的互联网上最受欢迎的20个视频。

研究人员检查了这些视频的不同特征,以及这些因素如何影响每个视频的病毒式传播。本研究的结果如下图所示。

在你的网站上分享这张图片

science-of-virality-infographic”width=在这20个病毒视频中,我们发现了9个不同的特征:

  • 标题的长度
  • 总运行时间
  • 笑的元素
  • 意外因素
  • 讽刺元素
  • 少数民族存在
  • 音乐素质
  • 出席的青少年(18岁以下)
  • 天赋还是偶然性

绝大多数情况下,讽刺元素——也就是说,结果与预期不同——似乎是视频病毒式传播的最大驱动因素。90%(或20个视频中的18个)有这个元素。这与惊喜元素的分类不同,惊喜元素表示令人震惊的结果,而不是喜剧讽刺。

与讽刺不同的是,名单上只有50%的视频出现了惊喜。884146 _22725617”width=你可能会认为大多数病毒视频都很有趣,或者如果它们能让人发笑,传播速度就会最快。然而,研究证明,情况并非总是如此!

榜单上只有30%的视频在前30秒内引发了笑声。虽然很多视频可能会让你发笑或微笑,但名单上只有少数视频让参与者大笑。每个视频还被观看了两遍,以确保进行研究的人不会错过笑声。

还有什么对病毒式传播有很大影响?音乐元素似乎有助于视频的传播。《时代》杂志榜单上60%的视频都具有某种音乐品质。

此外,大部分视频的标题都很短,只有三个词或更少。最后,另外60%的视频要么是预先排练的,要么看起来不是自发的,这意味着“专业”视频可能比那些用手机或个人相机录制的视频更容易传播得更快……除非它们看起来非常有趣。

虽然没有什么真正的“秘方”可以让视频走红,但这20个例子表明,正确的元素组合可能会让视频更有可能在网上获得广泛的成功和关注。你最喜欢的病毒视频是什么?它有哪些元素?我们希望在评论中看到你最喜欢的链接。

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