给高校的6个SEO技巧

SEO在让你的学校被这些学生注意到方面起着很大的作用。大多数学生使用谷歌这样的搜索引擎来查找学院和大学的信息71%的搜索引擎用户单击第一页上的结果。这意味着，如果你的学校在未来的学生使用谷歌和其他搜索引擎搜索时排名不高，他们很可能永远都找不到你。搜索引擎优化是确保他们做到这一点的唯一途径。

如果你还没有实施SEO策略，或者想从你现有的策略中得到更好的结果，试试这些技巧来提高你在搜索引擎中的排名。你也可以给我们打电话888-601-5359．

1.创建独特的内容和页面

谷歌根据许多因素对网站进行排名，包括独特页面的数量和在网站上花费的时间。这些数字越高，网站的潜在排名就越高。创建尽可能多的有用的页面，不仅可以扩大你学校网站的规模，而且可以让访问者在网站上停留更长时间。

当然，这里最关键的词是有用的．不要为了创建页面而创建页面。这只会使你的网站看起来混乱和垃圾。相反，以创造为目标内容丰富的相关页面主题:

1. 个人学位和课程
2. 教职员工
3. 金融援助
4. 入学和申请要求
5. 校园及附近城市

你能创建的页面数量最终取决于你提供的服务的广度。页面长度也是一个因素，所以只有一到两段的页面不值得花时间。相反，每页不少于800字。

除了数量和长度之外，所有页面都应该进行优化。这可能需要比你目前拥有更多的SEO知识，但至少，这里有一些技巧可以帮助你开始:

2.优化页面的url

如果你的网页url是由随机的数字和字母组成的，搜索引擎无法理解它们。因此，这些页面的排名并不高，如果有的话。

您的页面url应该准确地解释页面包含什么。例如，如果你正在创建一个关于财政援助的页面，一个逻辑URL应该是，“www.yourcollege.edu/financial-aid”。作为一个额外的好处，这将很容易让网站访问者记住，并在以后再次访问。

如果可能的话，尽量添加页面关键词。如果一个URL包含学生正在搜索的术语，这可能是一个信号，搜索引擎是相关的。也就是说，避免“关键字填塞”，或者使用尽可能多的关键字，希望排名靠前。谷歌将此视为垃圾邮件，并将相应地惩罚您的页面。

如果可能的话，尽量添加页面关键词。如果一个URL包含学生正在搜索的术语，这可能是一个信号，搜索引擎是相关的。也就是说，避免“关键字填塞”，或者使用尽可能多的关键字，希望排名靠前。谷歌将此视为垃圾邮件，并将相应地惩罚您的页面。

3.围绕你的理想学生建立关键词和内容

你理想中的学生是谁?一个想要商学学位的高中生?希望在自己的职业生涯中取得进步的全职专业人士?或者完全是另一个人?

围绕你的目标受众构建你的内容，并选择合适的关键词。例如，如果你想吸引更多的军人和退伍军人，专注于VA福利、CLEP信用和其他与这一人群相关的事情。如果你想招收更多的学生参加在线课程，关注“远程学习”和“在线课程”这样的短语。

4.强调个人项目

未来的学生在选择大学的时候会看很多东西，但其中最重要的是学术课程的质量。正因为如此，许多未来的学生针对他们想要学习的专业进行搜索。假设您的每个程序都有惟一的页面(您应该这样做!)，那么您应该对它们进行优化相关关键字．

在优化页面时，要考虑人们可能搜索的不同术语和短语。这可能需要关键字研究．例如，不要只优化关于你的商业项目的“MBA”页面，也要优化“工商管理硕士”和“研究生商业学位”页面。通过包含多个人们可能会寻找的关键词，你可以增加正确的人找到你的机会。

5.考虑优化本地搜索引擎优化

地理位置在未来学生申请的地方中扮演着重要的角色。例如，成年学习者通常更喜欢在家附近上课，而高中生可能会把大学视为体验新地区或新城市的机会。这两个小组都是基于位置进行研究的，所以考虑优化你的网站以进行基于位置的搜索。

如果你的学校位于一个大城市，在你的网页副本，电子邮件和其他内容包括这个城市。例如，搜索“费城的学院”，会返回坦普尔、德雷克塞尔和宾夕法尼亚大学等学校的结果。有趣的是，拉萨尔大学甚至不在第一页。小心地猜测，哪一个没有优化的本地搜索条款?

当地的搜索引擎优化可以帮助你在当地搜索你的大学排名。

6.优化非文本元素

许多网站所有者犯的错误是只优化页面上的文本，虽然这当然很重要，但还有一些其他的因素需要考虑。确保优化你的标题标签、标题和元描述，以及图像的alt文本。

这些东西对你(或你的访问者)来说可能不是什么大问题，但对搜索引擎来说肯定很重要。正因为如此，你应该在你所有的页面上密切关注它们。它们不会影响网站的可读性或用户体验，但它们可以决定未来的学生是否能找到你的网站和你的学校。

你的大学需要SEO帮助吗?

各个年龄段的学生都在寻找适合自己教育需求的大学。一个全面的SEO策略可以达到他们所有人。

如果您需要帮助来制定策略和优化您的网站，请随意联系我们！我们的知识渊博的团队网络营销人员非常乐意帮助你开始在网上吸引新的学生。